3-SILABUS MATARAM SILEUNGI
SILABUS
PROGRAM KEGIATAN SATUAN
PENGGALANG
TA.2011-2012
MATA PELAJARAN :
PRAMUKA
KELAS / PROGRAM : 4 S.D. 6
SEMESTER :
1 DAN 2
STANDAR KOMPETENSI : LATIHAN TEORI DAN PRAKTEK
KOMPETENSI DASAR : MENGENAL TEORI DAN PRAKTEK MENGIRIM BERITA
ALOKASI WAKTU :
2 JAM (70 MENIT)
CATATAN : BELAJAR TEORI DAN
PRAKTEK PRAMUKA PENGGALANG LEBIH DIUTAMAKAN
|
MINGGU
|
MATERI PEMBELAJARAN
|
INDIKATOR
|
PENILAIAN
|
POKOK-POKOK
PEMBELAJARAN
|
ALOKASI WAKTU
|
|
|
APRIL 2011
|
|
|
|
|
|
I
|
Kompas
|
Melatih penghitungan dan pengukuran arah yang
dituju.
|
Cara praktek Kompas
|
Mampu membaca medan dan mengukur arah yang akan
dituju secara beregu.
|
70 MENIT
|
|
II
|
P 3 K
|
Mengetahui pengobatan dan obat yang akan
diberikan kepada rekan yang luka ringan.
|
Cara mempelajari P3K
|
Mampu memberikan pertolongan kepada rekan yang
mendapat musibah.
|
70 MENIT
|
|
III
|
Panorama
|
Melatih penglihatan dan pengukuran
medan/situasi.
|
Cara mempelajari Panorama
|
Mampu membaca peta medan di atas kertas dan
dapat mengukur ketinggian yang akan dituju.
|
70 MENIT
|
|
IV
|
Menaksir
|
Melatih insting pengukuran.
|
Cara mengetahui Menaksir
|
Mampu membaca dan mengukur ketinggian
medan/situasi.
|
70 MENIT
|
|
V
|
Peta-Pita
|
Melatih ketelitian dalam membaca medan/situasi.
|
Cara praktek Peta-Pita
|
Mampu membuat dan memindahkan medan ke dalam
secarik kertas menjadi sebuah peta.
|
70 MENIT
|
|
|
MEI 2011
|
|
|
|
|
|
I
|
Tanda Jejak
|
Melatih ketelitian dan membuat gambar
medan/situasi.
|
Cara praktek Tanda Jejak
|
Mampu menterjemahkan tanda-tanda alam dan buatan
sehingga mudah dikenali.
|
70 MENIT
|
|
II
|
Kesenian
|
Melatih ketrampilan tubuh.
|
Cara mempelajari Kesenian
|
Mampu menciptakan kreativitas secara mandiri
atau beregu.
|
70 MENIT
|
|
III
|
Hasta Karya
|
Melatih ketrampilan tangan dan inspirasi/daya
cipta.
|
Cara praktek Hasta Karya
|
Mampu mengembangkan kreativitas secara mandiri
atau beregu.
|
70 MENIT
|
|
IV
|
Tandu-Tali Temali
|
Mengetahui pembuatan Tandu-Tali Temali.
|
Cara praktek Tandu-Tali Temali
|
Mampu membuat ketrampilan sumber daya manusia.
|
70 MENIT
|
|
|
JUNI 2011
|
|
|
|
|
|
I
|
PBB
|
Melatih fisik dan mental.
|
Cara praktek PBB
|
Memahami disiplin, jiwa korsa dan menciptakan
hierarkhi.
|
70 MENIT
|
|
II
|
Morshe (Pluit + Sinar)
|
Melatih penglihatan dan pendengaran.
|
Cara mengirim Morse
|
Mampu mengirim berita rahasia secara sendiri
atau kelompok.
|
70 MENIT
|
|
III
|
Tiang Bendera
|
Melatih ketrampilan tangan dan kreativitas.
|
Cara
praktek Tiang Bendera
|
Mandiri dalam setiap pekerjaan kepramukaan.
|
70 MENIT
|
|
IV
|
Semaphore
|
Melatih daya tangkap mata dan ingatan.
|
Cara mempelajari Semapore
|
Mampu mengirim berita rahasia secara mandiri dan
cepat.
|
70 MENIT
|
|
|
JULI 2011
|
|
|
|
|
|
I
|
LIBUR KELAS
|
LIBUR KELAS
|
LIBUR KELAS
|
LIBUR KELAS
|
|
|
II
|
LIBUR KELAS
|
LIBUR KELAS
|
LIBUR KELAS
|
LIBUR KELAS
|
|
|
III
|
P 3 K
|
Mengetahui pengobatan dan obat yang akan
diberikan kepada rekan yang luka ringan.
|
Cara praktek P3K
|
Mampu memberikan pertolongan kepada rekan yang
mendapat musibah.
|
70 MENIT
|
|
IV
|
Panorama
|
Melatih penglihatan dan pengukuran
medan/situasi.
|
Cara mengetahui Panorama
|
Mampu membaca peta medan di atas kertas dan
dapat mengukur ketinggian yang akan dituju.
|
70 MENIT
|
|
V
|
Menaksir
|
Melatih insting pengukuran.
|
Cara mengetahui Menaksir
|
Mampu membaca dan mengukur ketinggian
medan/situasi.
|
70 MENIT
|
|
|
AGUSTUS 2011
|
|
|
|
|
|
I
|
PUASA
|
PUASA
|
PUASA
|
PUASA
|
|
|
II
|
PUASA
|
PUASA
|
PUASA
|
PUASA
|
|
|
III
|
PUASA
|
PUASA
|
PUASA
|
PUASA
|
|
|
IV
|
PUASA
|
PUASA
|
PUASA
|
PUASA
|
|
|
|
SEPTEMBER 2011
|
|
|
|
|
|
I
|
LIBUR
|
LIBUR
|
LIBUR
|
LIBUR
|
|
|
II
|
LIBUR
|
LIBUR
|
LIBUR
|
LIBUR
|
|
|
III
|
Morshe (Pluit + Sinar)
|
Melatih penglihatan dan pendengaran.
|
Cara mengirim Morse
|
Mampu mengirim berita rahasia secara sendiri
atau kelompok.
|
70 MENIT
|
|
IV
|
Tiang Bendera
|
Melatih ketrampilan tangan dan kreativitas.
|
Cara
praktek Tiang Bendera
|
Mandiri dalam setiap pekerjaan kepramukaan.
|
70 MENIT
|
|
|
OKTOBER 2011
|
|
|
|
|
|
I
|
Semaphore
|
Melatih daya tangkap mata dan ingatan.
|
Cara mempelajari Semapore
|
Mampu mengirim berita rahasia secara mandiri dan
cepat.
|
70 MENIT
|
|
II
|
P 3 K
|
Mengetahui pengobatan dan obat yang akan
diberikan kepada rekan yang luka ringan.
|
Cara praktek P3K
|
Mampu memberikan pertolongan kepada rekan yang
mendapat musibah.
|
70 MENIT
|
|
III
|
Panorama
|
Melatih penglihatan dan pengukuran
medan/situasi.
|
Cara mengetahui Panorama
|
Mampu membaca peta medan di atas kertas dan
dapat mengukur ketinggian yang akan dituju.
|
70 MENIT
|
|
IV
|
Menaksir
|
Melatih insting pengukuran.
|
Cara mengetahui Menaksir
|
Mampu membaca dan mengukur ketinggian
medan/situasi.
|
70 MENIT
|
|
V
|
Pengetahuan Pramuka + Umum
|
Memahami struktur organisasi dan daya serap ilmu
pengetahuan.
|
Cara mempelajari PP+PU
|
Mampu menjalankan tugas dan tanggung jawabnya
masing-masing.
|
70 MENIT
|
|
|
NOV 2010
|
|
|
|
|
|
I
|
KIM
|
Melatih daya ingat, penciuman, pendengaran dan
rasa.
|
Cara mengingat KIM
|
Mengetahui dan merasakan berbagai macam benda
yang baru dikenal.
|
70 MENIT
|
|
II
|
Sandi-Sandi
|
Melatih daya ingat dan memecahkan berita
rahasia.
|
Cara mempelajari Sandi
|
Mampu mengirim dan membuat berita rahasia secara
sendiri dan beregu.
|
70 MENIT
|
|
III
|
Kompas
|
Melatih penghitungan dan pengukuran arah yang
dituju.
|
Cara praktek Kompas
|
Mampu membaca medan dan mengukur arah yang akan
dituju secara beregu.
|
70 MENIT
|
|
IV
|
P 3 K
|
Mengetahui pengobatan dan obat yang akan
diberikan kepada rekan yang luka ringan.
|
Cara mempelajari P3K
|
Mampu memberikan pertolongan kepada rekan yang
mendapat musibah.
|
70 MENIT
|
|
|
DESEMBER 2010
|
|
|
|
|
|
I
|
Panorama
|
Melatih penglihatan dan pengukuran
medan/situasi.
|
Cara mempelajari Panorama
|
Mampu membaca peta medan di atas kertas dan
dapat mengukur ketinggian yang akan dituju.
|
70 MENIT
|
|
II
|
Menaksir
|
Melatih insting pengukuran.
|
Cara mengetahui Menaksir
|
Mampu membaca dan mengukur ketinggian
medan/situasi.
|
70 MENIT
|
|
III
|
Peta-Pita
|
Melatih ketelitian dalam membaca medan/situasi.
|
Cara praktek Peta-Pita
|
Mampu membuat dan memindahkan medan ke dalam
secarik kertas menjadi sebuah peta.
|
70 MENIT
|
|
IV
|
Tanda Jejak
|
Melatih ketelitian dan membuat gambar
medan/situasi.
|
Cara praktek Tanda Jejak
|
Mampu menterjemahkan tanda-tanda alam dan buatan
sehingga mudah dikenali.
|
70 MENIT
|
|
V
|
Kesenian
|
Melatih ketrampilan tubuh.
|
Cara mempelajari Kesenian
|
Mampu menciptakan kreativitas secara mandiri
atau beregu.
|
70 MENIT
|
|
|
JANUARI 2012
|
|
|
|
|
|
I
|
TAHUN BARU
|
TAHUN BARU
|
TAHUN BARU
|
TAHUN BARU
|
|
|
II
|
Hasta Karya
|
Melatih ketrampilan tangan dan inspirasi/daya
cipta.
|
Cara praktek Hasta Karya
|
Mampu mengembangkan kreativitas secara mandiri
atau beregu.
|
70 MENIT
|
|
III
|
Tandu-Tali Temali
|
Mengetahui pembuatan Tandu-Tali Temali.
|
Cara praktek Tandu-Tali Temali
|
Mampu membuat ketrampilan sumber daya manusia.
|
70 MENIT
|
|
IV
|
PBB
|
Melatih fisik dan mental.
|
Cara praktek PBB
|
Memahami disiplin, jiwa korsa dan menciptakan
hierarkhi.
|
70 MENIT
|
|
V
|
Morshe (Pluit + Sinar)
|
Melatih penglihatan dan pendengaran.
|
Cara mengirim Morse
|
Mampu mengirim berita rahasia secara sendiri
atau kelompok.
|
70 MENIT
|
|
|
FEBRUARI 2012
|
|
|
|
|
|
I
|
Tiang Bendera
|
Melatih ketrampilan tangan dan kreativitas.
|
Cara
praktek Tiang Bendera
|
Mandiri dalam setiap pekerjaan kepramukaan.
|
70 MENIT
|
|
II
|
Semaphore
|
Melatih daya tangkap mata dan ingatan.
|
Cara mempelajari Semapore
|
Mampu mengirim berita rahasia secara mandiri dan
cepat.
|
70 MENIT
|
|
III
|
P 3 K
|
Mengetahui pengobatan dan obat yang akan
diberikan kepada rekan yang luka ringan.
|
Cara praktek P3K
|
Mampu memberikan pertolongan kepada rekan yang
mendapat musibah.
|
70 MENIT
|
|
IV
|
Panorama
|
Melatih penglihatan dan pengukuran
medan/situasi.
|
Cara mengetahui Panorama
|
Mampu membaca peta medan di atas kertas dan
dapat mengukur ketinggian yang akan dituju.
|
70 MENIT
|
|
|
MARET 2012
|
|
|
|
|
|
I
|
Menaksir
|
Melatih insting pengukuran.
|
Cara mengetahui Menaksir
|
Mampu membaca dan mengukur ketinggian
medan/situasi.
|
70 MENIT
|
|
II
|
Pengetahuan Pramuka + Umum
|
Memahami struktur organisasi dan daya serap ilmu
pengetahuan.
|
Cara mempelajari PP+PU
|
Mampu menjalankan tugas dan tanggung jawabnya
masing-masing.
|
70 MENIT
|
|
III
|
KIM
|
Melatih daya ingat, penciuman, pendengaran dan
rasa.
|
Cara mengingat KIM
|
Mengetahui dan merasakan berbagai macam benda
yang baru dikenal.
|
70 MENIT
|
|
IV
|
Sandi-Sandi
|
Melatih daya ingat dan memecahkan berita
rahasia.
|
Cara mempelajari Sandi
|
Mampu mengirim dan membuat berita rahasia secara
sendiri dan beregu.
|
70 MENIT
|
SILABUS
PROGRAM KEGIATAN SATUAN
PENGGALANG
TA.2011-2012
MATA PELAJARAN :
PRAMUKA
KELAS / PROGRAM : 4 S.D. 6
SEMESTER :
1 DAN 2
STANDAR KOMPETENSI : LATIHAN TEORI DAN PRAKTEK
KOMPETENSI DASAR : MENGENAL TEORI DAN PRAKTEK MENGIRIM BERITA
ALOKASI WAKTU :
2 JAM (70 MENIT)
MATA PELAJARAN |
APRL
2011
|
MEI
2011
|
JUNI
2011
|
J U L I
2011
|
AGUST
2011
|
SEPT
2011
|
OKTOB
2011
|
NOPEM
2011
|
DESEM
2011
|
JAN
2012
|
FEBRU
2012
|
MARET
2012
|
|
|
1 2 3 4 5
|
1 2 3 4 5
|
1 2 3 4 5
|
1 2 3 4 5
|
1 2 3 4 5
|
1 2 3 4 5
|
1 2 3 4 5
|
1 2 3 4 5
|
1 2 3 4 5
|
1 2 3 4 5
|
1 2 3 4 5
|
1 2 3 4 5
|
|
1. Hasta Karya
|
|
X3
|
|
|
PUASA
|
PUASA
|
|
|
|
X1
|
|
|
|
2. Peng. Pramuka
|
|
|
|
|
PUASA
|
PUASA
|
X5
|
|
|
|
|
X2
|
|
3. Semaphore
|
|
|
X4
|
|
PUASA
|
PUASA
|
X1
|
|
|
|
X2
|
|
|
4. Sandi-Sandi
|
|
|
|
|
PUASA
|
PUASA
|
|
X2
|
|
|
|
X4
|
|
5. Morshe
|
|
|
X2
|
|
L
|
L
|
|
|
|
X4
|
|
|
|
6. Panorama
|
X3
|
|
|
X4
|
I
|
I
|
X3
|
|
X1
|
|
X4
|
|
|
7. P 3 K
|
X2
|
|
|
X3
|
U
|
U
|
X2
|
X4
|
|
|
X3
|
|
|
8. Kompas
|
X1
|
|
|
|
R
|
R
|
|
X3
|
|
|
|
|
|
9. Menaksir
|
X4
|
|
|
X5
|
|
|
X4
|
|
X2
|
|
|
X1
|
|
10. Peta Pita
|
X5
|
|
|
|
P
|
P
|
|
|
X3
|
|
|
|
|
11. Tanda Jejak
|
|
X1
|
|
|
U
|
U
|
|
|
X4
|
|
|
|
|
12. Kesenian
|
|
X2
|
|
|
A
|
A
|
|
|
X5
|
|
|
|
|
13. K I M
|
|
|
|
|
S
|
S
|
|
X1
|
|
|
|
X3
|
|
14. P B B
|
|
|
X1
|
|
A
|
A
|
|
|
|
X3
|
|
|
|
15. TANDU-TALI
TEMALI
|
|
X4
|
|
|
PUASA
|
PUASA
|
|
|
|
X2
|
|
|
|
16. TIANG
BENDERA
|
|
X4
|
X2
|
|
PUASA
|
PUASA
|
|
|
|
|
|
|
|
17.
PERSAMI/LIBURAN
|
|
|
|
|
PUASA
|
PUASA
|
KEMAH
|
|
|
|
X1
|
|
|
18. Rafelling
|
XXXXX
|
XXXXX
|
XXXXX
|
XXXXX
|
PUASA
|
PUASA
|
XXXXX
|
XXXXX
|
XXXXX
|
XXXXX
|
XXXXX
|
XXXXX
|
|
19. Peserta Lomba
|
XXXXX
|
XXXXX
|
|
|
PUASA
|
PUASA
|
XXXXX
|
XXXXX
|
XXXXX
|
|
XXXXX
|
|
|
20. Praktek Materi
|
XXXXX
|
XXXXX
|
XXXXX
|
XXXXX
|
PUASA
|
PUASA
|
PUASA
|
XXXXX
|
XXXXX
|
XXXXX
|
XXXXX
|
XXXXX
|
|
21. Penyelenggara Lomba
|
|
|
|
|
PUASA
|
PUASA
|
|
|
XXXXX
|
|
|
|
DISUSUN : KAK
SISWANTORO, S.Sos, MM.
SILABUS
PROGRAM KEGIATAN SATUAN SIAGA
TA.2011-2012
MATA PELAJARAN :
PRAMUKA
KELAS / PROGRAM : 1 S.D. 3
SEMESTER :
1 DAN 2
STANDAR KOMPETENSI : LATIHAN TEORI DAN PRAKTEK
KOMPETENSI DASAR : MENGENAL TEORI DAN PRAKTEK MENGIRIM BERITA
ALOKASI WAKTU :
2 JAM (70 MENIT)
CATATAN : BELAJAR DAN BERMAIN
DI PRAMUKA SIAGA LEBIH DIUTAMAKAN
|
MINGGU
|
MATERI PEMBELAJARAN
|
INDIKATOR
|
PENILAIAN
|
POKOK-POKOK PEMBELAJARAN
|
ALOKASI WAKTU
|
|
|
APRIL 2011
|
|
|
|
|
|
I
|
Hasta Karya
|
Melatih ketrampilan tangan dan inspirasi/daya
cipta.
|
Cara praktek Hasta Karya
|
Mampu mengembangkan kreativitas secara mandiri
atau Barung.
|
70 MENIT
|
|
II
|
Pengetahuan Pramuka + Umum
|
Memahami struktur organisasi dan daya serap ilmu
pengetahuan.
|
Cara mempelajari PP+PU
|
Mampu menjalankan tugas dan tanggung jawabnya
masing-masing.
|
70 MENIT
|
|
III
|
Sandi-Sandi
|
Melatih daya ingat dan memecahkan berita
rahasia.
|
Cara mempelajari Sandi
|
Mampu mengirim dan membuat berita rahasia secara
sendiri dan Barung.
|
70 MENIT
|
|
IV
|
Morshe (Pluit + Sinar)
|
Melatih penglihatan dan pendengaran.
|
Cara mengirim Morse
|
Mampu mengirim berita rahasia secara sendiri
atau kelompok.
|
70 MENIT
|
|
V
|
Panorama
|
Melatih penglihatan dan pengukuran
medan/situasi.
|
Cara mengetahui Panorama
|
Mampu membaca peta medan di atas kertas dan
dapat mengukur ketinggian yang akan dituju.
|
70 MENIT
|
|
|
MEI 2011
|
|
|
|
|
|
I
|
Tandu-Tali Temali
|
Mengetahui pembuatan Tandu-Tali Temali.
|
Cara praktek Tandu-Tali Temali
|
Mampu membuat ketrampilan sumber daya manusia.
|
70 MENIT
|
|
II
|
P 3 K
|
Mengetahui pengobatan dan obat yang akan
diberikan kepada rekan yang luka ringan.
|
Cara praktek P3K
|
Mampu memberikan pertolongan kepada rekan yang
mendapat musibah.
|
70 MENIT
|
|
III
|
Menaksir
|
Melatih insting pengukuran.
|
Cara mengetahui Menaksir
|
Mampu membaca dan mengukur ketinggian
medan/situasi.
|
70 MENIT
|
|
IV
|
Tanda Jejak
|
Melatih ketelitian dan membuat gambar
medan/situasi.
|
Cara praktek Tanda Jejak
|
Mampu menterjemahkan tanda-tanda alam dan buatan
sehingga mudah dikenali.
|
70 MENIT
|
|
|
JUNI 2011
|
|
|
|
|
|
I
|
Kesenian
|
Melatih ketrampilan tubuh.
|
Cara mempelajari Kesenian
|
Mampu menciptakan kreativitas secara mandiri
atau beregu.
|
70 MENIT
|
|
II
|
KIM
|
Melatih daya ingat, penciuman, pendengaran dan
rasa.
|
Cara mengingat KIM
|
Mengetahui dan merasakan berbagai macam benda
yang baru dikenal.
|
70 MENIT
|
|
III
|
PBB
|
Melatih fisik dan mental.
|
Cara praktek PBB
|
Memahami disiplin, jiwa korsa dan menciptakan
hierarkhi.
|
70 MENIT
|
|
IV
|
Hasta Karya
|
Melatih ketrampilan tangan dan inspirasi/daya
cipta.
|
Cara praktek Hasta Karya
|
Mampu mengembangkan kreativitas secara mandiri
atau Barung.
|
70 MENIT
|
|
|
JULI 2011
|
|
|
|
|
|
I
|
LIBUR KELAS
|
LIBUR KELAS
|
LIBUR KELAS
|
LIBUR KELAS
|
|
|
II
|
LIBUR KELAS
|
LIBUR KELAS
|
LIBUR KELAS
|
LIBUR KELAS
|
|
|
III
|
Hasta Karya
|
Melatih ketrampilan tangan dan inspirasi/daya
cipta.
|
Cara praktek Hasta Karya
|
Mampu mengembangkan kreativitas secara mandiri
atau Barung.
|
70 MENIT
|
|
IV
|
Pengetahuan Pramuka + Umum
|
Memahami struktur organisasi dan daya serap ilmu
pengetahuan.
|
Cara mempelajari PP+PU
|
Mampu menjalankan tugas dan tanggung jawabnya
masing-masing.
|
70 MENIT
|
|
V
|
Sandi-Sandi
|
Melatih daya ingat dan memecahkan berita
rahasia.
|
Cara mempelajari Sandi
|
Mampu mengirim dan membuat berita rahasia secara
sendiri dan Barung.
|
70 MENIT
|
|
|
AGUSTUS 2011
|
|
|
|
|
|
I
|
PUASA
|
PUASA
|
PUASA
|
PUASA
|
|
|
II
|
PUASA
|
PUASA
|
PUASA
|
PUASA
|
|
|
III
|
PUASA
|
PUASA
|
PUASA
|
PUASA
|
|
|
IV
|
PUASA
|
PUASA
|
PUASA
|
PUASA
|
|
|
|
SEPTEMBER 2011
|
|
|
|
|
|
I
|
LIBUR
|
LIBUR
|
LIBUR
|
LIBUR
|
|
|
II
|
LIBUR
|
LIBUR
|
LIBUR
|
LIBUR
|
|
|
III
|
Tandu-Tali Temali
|
Mengetahui pembuatan Tandu-Tali Temali.
|
Cara praktek Tandu-Tali Temali
|
Mampu membuat ketrampilan sumber daya manusia.
|
70 MENIT
|
|
IV
|
P 3 K
|
Mengetahui pengobatan dan obat yang akan
diberikan kepada rekan yang luka ringan.
|
Cara praktek P3K
|
Mampu memberikan pertolongan kepada rekan yang
mendapat musibah.
|
70 MENIT
|
|
|
OKTOBER 2011
|
|
|
|
|
|
I
|
Menaksir
|
Melatih insting pengukuran.
|
Cara mengetahui Menaksir
|
Mampu membaca dan mengukur ketinggian
medan/situasi.
|
70 MENIT
|
|
II
|
Tanda Jejak
|
Melatih ketelitian dan membuat gambar
medan/situasi.
|
Cara praktek Tanda Jejak
|
Mampu menterjemahkan tanda-tanda alam dan buatan
sehingga mudah dikenali.
|
70 MENIT
|
|
III
|
Tandu-Tali Temali
|
Mengetahui pembuatan Tandu-Tali Temali.
|
Cara praktek Tandu-Tali Temali
|
Mampu membuat ketrampilan sumber daya manusia.
|
70 MENIT
|
|
IV
|
P 3 K
|
Mengetahui pengobatan dan obat yang akan
diberikan kepada rekan yang luka ringan.
|
Cara praktek P3K
|
Mampu memberikan pertolongan kepada rekan yang
mendapat musibah.
|
70 MENIT
|
|
V
|
Menaksir
|
Melatih insting pengukuran.
|
Cara mengetahui Menaksir
|
Mampu membaca dan mengukur ketinggian
medan/situasi.
|
70 MENIT
|
|
|
NOV 2010
|
|
|
|
|
|
I
|
Tanda Jejak
|
Melatih ketelitian dan membuat gambar
medan/situasi.
|
Cara praktek Tanda Jejak
|
Mampu menterjemahkan tanda-tanda alam dan buatan
sehingga mudah dikenali.
|
70 MENIT
|
|
II
|
Kesenian
|
Melatih ketrampilan tubuh.
|
Cara mempelajari Kesenian
|
Mampu menciptakan kreativitas secara mandiri
atau Barung.
|
70 MENIT
|
|
III
|
KIM
|
Melatih daya ingat, penciuman, pendengaran dan
rasa.
|
Cara mengingat KIM
|
Mengetahui dan merasakan berbagai macam benda
yang baru dikenal.
|
70 MENIT
|
|
IV
|
PBB
|
Melatih fisik dan mental.
|
Cara praktek PBB
|
Memahami disiplin, jiwa korsa dan menciptakan
hierarkhi.
|
70 MENIT
|
|
|
DESEMBER 2010
|
|
|
|
|
|
I
|
Hasta Karya
|
Melatih ketrampilan tangan dan inspirasi/daya
cipta.
|
Cara praktek Hasta Karya
|
Mampu mengembangkan kreativitas secara mandiri
atau Barung.
|
70 MENIT
|
|
II
|
Pengetahuan Pramuka + Umum
|
Memahami struktur organisasi dan daya serap ilmu
pengetahuan.
|
Cara mempelajari PP+PU
|
Mampu menjalankan tugas dan tanggung jawabnya
masing-masing.
|
70 MENIT
|
|
III
|
Sandi-Sandi
|
Melatih daya ingat dan memecahkan berita
rahasia.
|
Cara mempelajari Sandi
|
Mampu mengirim dan membuat berita rahasia secara
sendiri dan Barung.
|
70 MENIT
|
|
IV
|
Morshe (Pluit + Sinar)
|
Melatih penglihatan dan pendengaran.
|
Cara mengirim Morse
|
Mampu mengirim berita rahasia secara sendiri
atau kelompok.
|
70 MENIT
|
|
V
|
Panorama
|
Melatih penglihatan dan pengukuran
medan/situasi.
|
Cara mengetahui Panorama
|
Mampu membaca peta medan di atas kertas dan
dapat mengukur ketinggian yang akan dituju.
|
70 MENIT
|
|
|
JANUARI 2012
|
|
|
|
|
|
I
|
TAHUN BARU
|
TAHUN BARU
|
TAHUN BARU
|
TAHUN BARU
|
|
|
II
|
Tandu-Tali Temali
|
Mengetahui pembuatan Tandu-Tali Temali.
|
Cara praktek Tandu-Tali Temali
|
Mampu membuat ketrampilan sumber daya manusia.
|
70 MENIT
|
|
III
|
P 3 K
|
Mengetahui pengobatan dan obat yang akan
diberikan kepada rekan yang luka ringan.
|
Cara praktek P3K
|
Mampu memberikan pertolongan kepada rekan yang
mendapat musibah.
|
70 MENIT
|
|
IV
|
Menaksir
|
Melatih insting pengukuran.
|
Cara mengetahui Menaksir
|
Mampu membaca dan mengukur ketinggian
medan/situasi.
|
70 MENIT
|
|
|
FEBRUARI 2012
|
|
|
|
|
|
I
|
Tanda Jejak
|
Melatih ketelitian dan membuat gambar
medan/situasi.
|
Cara praktek Tanda Jejak
|
Mampu menterjemahkan tanda-tanda alam dan buatan
sehingga mudah dikenali.
|
70 MENIT
|
|
II
|
Kesenian
|
Melatih ketrampilan tubuh.
|
Cara mempelajari Kesenian
|
Mampu menciptakan kreativitas secara mandiri
atau beregu.
|
70 MENIT
|
|
III
|
KIM
|
Melatih daya ingat, penciuman, pendengaran dan
rasa.
|
Cara mengingat KIM
|
Mengetahui dan merasakan berbagai macam benda
yang baru dikenal.
|
70 MENIT
|
|
IV
|
PBB
|
Melatih fisik dan mental.
|
Cara praktek PBB
|
Memahami disiplin, jiwa korsa dan menciptakan
hierarkhi.
|
70 MENIT
|
|
|
MARET 2012
|
|
|
|
|
|
I
|
Morshe (Pluit + Sinar)
|
Melatih penglihatan dan pendengaran.
|
Cara mengirim Morse
|
Mampu mengirim berita rahasia secara sendiri
atau kelompok.
|
70 MENIT
|
|
II
|
Panorama
|
Melatih penglihatan dan pengukuran
medan/situasi.
|
Cara mengetahui Panorama
|
Mampu membaca peta medan di atas kertas dan
dapat mengukur ketinggian yang akan dituju.
|
70 MENIT
|
|
III
|
Tandu-Tali Temali
|
Mengetahui pembuatan Tandu-Tali Temali.
|
Cara praktek Tandu-Tali Temali
|
Mampu membuat ketrampilan sumber daya manusia.
|
70 MENIT
|
|
IV
|
P 3 K
|
Mengetahui pengobatan dan obat yang akan
diberikan kepada rekan yang luka ringan.
|
Cara praktek P3K
|
Mampu memberikan pertolongan kepada rekan yang
mendapat musibah.
|
70 MENIT
|
SILABUS
PROGRAM KEGIATAN SATUAN SIAGA
TA.2011-2012
MATA PELAJARAN :
PRAMUKA
KELAS / PROGRAM : 1 S.D. 3
SEMESTER :
1 DAN 2
STANDAR KOMPETENSI : LATIHAN TEORI DAN PRAKTEK
KOMPETENSI DASAR : MENGENAL TEORI DAN PRAKTEK MENGIRIM BERITA
ALOKASI WAKTU :
2 JAM (70 MENIT)
MATA PELAJARAN |
APRL
2011
|
MEI
2011
|
JUNI
2011
|
J U L I
2011
|
AGUST
2011
|
SEPT
2011
|
OKTOB
2011
|
NOPEM
2011
|
DESEM
2011
|
JAN
2012
|
FEBRU
2012
|
MARET
2012
|
|
|
1 2 3 4 5
|
1 2 3 4 5
|
1 2 3 4 5
|
1 2 3 4 5
|
1 2 3 4 5
|
1 2 3 4 5
|
1 2 3 4 5
|
1 2 3 4 5
|
1 2 3 4 5
|
1 2 3 4 5
|
1 2 3 4 5
|
1 2 3 4 5
|
|
1. Hasta Karya
|
X1
|
|
X4
|
|
PUASA
|
PUASA
|
|
X3
|
|
|
X2
|
|
|
2. Peng. Pramuka
|
X2
|
|
|
X1
|
PUASA
|
PUASA
|
|
X4
|
|
|
X3
|
|
|
4. Sandi-Sandi
|
X3
|
|
|
X2
|
PUASA
|
PUASA
|
|
|
X1
|
|
X4
|
|
|
5. Morshe
|
X4
|
|
|
X3
|
L
|
L
|
|
|
X2
|
|
|
X1
|
|
6. Panorama
|
X5
|
|
|
X4
|
I
|
I
|
|
|
X3
|
|
|
X2
|
|
7. Tali Temali
|
|
X1
|
|
X5
|
B
|
B
|
|
|
X4
|
|
|
X3
|
|
8. P 3 K
|
|
X2
|
|
|
U
|
U
|
X1
|
|
X5
|
|
|
X4
|
|
10. Menaksir
|
|
X3
|
|
|
|
|
X2
|
|
|
X1
|
|
|
|
12. Tanda Jejak
|
|
X4
|
|
|
U
|
U
|
X3
|
|
|
X2
|
|
|
|
13. Kesenian
|
|
|
X1
|
|
A
|
A
|
X4
|
|
|
X3
|
|
|
|
14. K I M
|
|
|
X2
|
|
S
|
S
|
|
X1
|
|
X4
|
|
|
|
15. P B B
|
|
|
X3
|
|
A
|
A
|
|
X2
|
|
|
X1
|
|
DISUSUN : KAK
SISWANTORO, S.Sos, MM.
CATATAN : BELAJAR DAN
BERMAIN DI PRAMUKA SIAGA LEBIH DIUTAMAKAN
|
_
SILABUS
EKSKUL PRAJA MUDA KARANA (PRAMUKA)
PENGGALANG DAN SIAGA
DISUSUN :
KAK SISWANTORO, S.Sos, M.M.
Komentar
Posting Komentar